Séquence 2 Comment les poètes traduisent la fuite du temps: Fiche présentation

Séquence II / Groupement de textes N°2 1re STMG – Lycée Melkior
Objet d'étude	Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Age à nos jours
Problématique	Comment les poètes appréhendent-ils la fuite du temps ?
Objectifs de connaissances	le lyrisme l'élégie le romantisme les mouvements poétiques du XIXe siècle
Lectures analytiques	1) Lamartine, « Le Lac » 2) Verlaine, « Chanson d'automne » 3) Apollinaire, « Le Pont Mirabeau »
Texte complémentaire	Ronsard, "Quand vous serez bien vieille"
Outils d'analyse littéraire	Versification et vocabulaire de la poésie
Activités de classe	Mémorisation des strophes 6, 7, 8 et 9 : le chant d'Elvire, "Le Lac" Question de corpus : Jean de Léry, Histoire d'un voyage fait en la terre du Brésil ; Voltaire, L'Ingénu ; Jean-Christophe Rufin, Rouge Brésil. Commentaire de Rouge Brésil.