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Séquence
II / Groupement de textes N°2
1re L
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Objet
d'étude |
Écriture poétique et
quête du sens, du Moyen Age à nos jours |
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Problématique |
Comment les poètes
appréhendent-ils la fuite du temps ? |
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Objectifs
de connaissances |
le lyrisme l'élégie le romantisme les mouvements poétiques du XIXe siècle |
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Lectures
analytiques |
1) Lamartine, « Le
Lac » 2) Verlaine, « Chanson d'automne » 3) Apollinaire, « Le Pont Mirabeau » |
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Textes
complémentaires |
Ronsard, « Quand vous serez bien vieille » Baudelaire, « L'Horloge » Musset, « Souvenirs » |
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Outils
d'analyse littéraire |
Versification et
vocabulaire de la poésie |
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Activités
de classe |
Mémorisation des
strophes 6, 7, 8 et 9 : le chant d'Elvire, « Le Lac » Question de corpus : Jean de Léry,Histoire d'un voyage fait en la terre du Brésil ; Voltaire, L'Ingénu ; Jean-Christophe Rufin, Rouge Brésil. Commentaire de L'Ingénu. |
vendredi 12 janvier 2018
Séquence 2 : fiche présentation 1re L
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